INFIRMIER(E) EN PEDOPSY (EMR) - H/F
L'établissement
Etablissement public de santé mentale de référence du département de la côte d’Or, Le Centre Hospitalier La Chartreuse assure la couverture de 5 secteurs de psychiatrie de l’adulte (308 500 habitants) et d’un inter secteur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent.
Établissement polyvalent de 384 lits et 222 places, il propose 1 offre de soins diversifiée à la fois psychiatrique, médicale et médico – sociale.
L’activité médicale est structurée en 5 pôles permettant des prises en charge spécifiques : addictologie, crise et urgences, prévention du suicide, psychiatrie de la personne âgée, précarité, maison d’arrêt, réhabilitation psychosociale.
Il fait partie du Groupement Hospitalier de Territoire Côte d'Or et Haute-Marne (GHT 21-52).
https://www.ch-lachartreuse-dijon-cotedor.fr/wp-content/uploads/2022/11/Plaquette_EMR_2023.pdf
Le poste
INFIRMIER(E) diplômé(e) d’État
Affectation : Équipe mobile ressources (EMR) - Pôle de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
MISSION PRINCIPALE
L’EMR est une équipe mobile intersectorielle et départementale du CH de La Chartreuse. Elle est destinée à intervenir auprès des enfants (de 0 à 18 ans) confiés aux dispositifs d’aide sociale à l’enfance (Familles d’accueil, Foyers, PAD) ainsi que des professionnels qui les accompagnent. L’enjeu principal est d’éviter la reproduction des scénarii de ruptures, de rejets et d’abandons successifs déjà vécus par ces jeunes.
Il s’agira de :
- Développer des lieux d’écoute et d’accompagnement pour les équipes au sein des établissements médico-sociaux
- Participer à la réflexion d’équipes autour de ces situations en apportant son expertise clinique en pédo et ado psychiatrie.
- Proposer des actions de sensibilisations des pathologies psychiatriques auprès des professionnels de ces établissements
- Proposer des séances de supervision des pratiques des professionnels de ces établissements
- Participer aux commissions des « cas complexes » organisées régulièrement par le Conseil Départemental (service Gardien)
- Former des groupes de professionnels des secteurs médicosocial et social à repérer, comprendre et désamorcer certains comportements, afin de prévenir les situations de ruptures et de rejets (ou formuler des préconisations en matière de FC)
- Faire le lien entre les services hospitaliers, de soins et les structures médicosociales (réunions de coordination, selon des conventions déjà établies)
- Être force de proposition sur les situations complexes qui sont présentées à l’EMR
ACTIVITÉS DU POSTE
- Concevoir ou participer à la création d’actions de sensibilisation
- Co-animer les différents groupes lors des actions de sensibilisation, le plus souvent en binôme
- Participer à l’évaluation de la santé psychique des patients de 0 à 18 ans, selon les demandes des équipes
- Transmettre les informations concernant le patient, au cercle de soins, dans les dossiers partagés et lors des synthèses pluridisciplinaires
- Réaliser des visites aux familles d’accueil et aux équipes des établissements médico-sociaux dans un objectif d’évaluation, de soutien et de sensibilisation
- Activité de sensibilisation et information des autres professionnels de la santé
- Suivre et encadrer les étudiants stagiaires
Spécificité du poste :
Il s’agit d’aider les équipes qui reçoivent des enfants /ados présentant des troubles, ce qui implique que l’infirmier ne verra pas directement les enfants/ados en consultations ou sur des temps de prise en soins. Il y aura très peu de contact direct avec les patients.
RELATIONS HIÉRARCHIQUES et FONCTIONNELLES
L’agent est placé dans le cadre hiérarchique d’un établissement public de santé.
Relations hiérarchiques :
Cadre supérieur de santé assistant de pôle
Cadre de santé
Relation fonctionnelle :
Psychiatre Cheffe de Pôle et référent Médical de l’équipe EMR
Particularités du poste
- Horaires de journée : 9h00 – 17h30 avec 45 minutes de pause
- Bureaux sur le CH La Chartreuse
- Être titulaire du permis de conduire (beaucoup de déplacements sur le département avec le véhicule de l’EMR)
- Possibilités de réunion en soirée
- Repos fixes les week-ends et jours fériés
Profil recherché
Diplôme requis
- Diplôme d’État ou Diplôme d’infirmier de secteur psychiatrique
- Permis de Conduire
Formations obligatoires ou spécifiques : acquise ou à acquérir
- Formation ou expérience en formation professionnelle continue souhaitée
- Formation à l’éducation thérapeutique souhaitée
- Formation et/ou maitrise des TCC dans la psychose, les troubles du comportement et les Troubles du Spectre de l’Autisme
- Formation au psychotraumatisme, les violences sexuelles, l’inceste…
- Formation à la régulation des troubles émotionnels et aux troubles de l’attachement
Expérience
- Expérience réussie en service d’hospitalisation complète de pédopsychiatrie ou d’ado psychiatrie (au minimum 5 ans)
COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER DANS LE POSTE
Savoirs
- Les pathologies psychiatriques et/ou somatiques rencontrées sur l’EMR, ainsi que les modalités d’accompagnement
- L’offre de soins du territoire en Pédopsychiatrie
- Le réseau et les partenaires impliqués dans la prise en charge des patients
- L’outil informatique et l’environnement du CH La Chartreuse (Hôpital Manager, chronos, CPage, portail intranet, messagerie)
- Législation et réglementation des ESSMS
Savoir-faire
- Savoir accompagner un projet de soin individuel personnalisé avec de bonnes capacités d’élaboration sur les situations
- Savoir repérer et mobiliser les potentialités de la personne, de ses réseaux et des institutions
- Maîtriser les techniques de conduite d’entretiens et de relation d’aide
- Savoir prendre en compte dans le suivi du patient son environnement social, familial et culturel
- Faire preuve d’autonomie tout en sachant rendre compte des actions mises en place à l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire
- Être capable de trouver et de mettre en place des solutions adaptées à un secteur d’intervention
- Savoir prévenir ou identifier les situations d’urgence ou de crises et y faire face par des actions adaptées
- Savoir élaborer, gérer et transmettre l’information : capacité à se former, faire des recherches pour compléter les outils de sensibilisation déjà opérant à l’EMR
- Manipuler les outils informatiques pour créer des supports visuels (slide/powerpoint) pour les utiliser en séances de sensibilisation sur des thématiques attendues par les équipes
- Ponctualité, organisation (respect des programmes pré établis)
- Savoir-être
- Posséder le sens du travail en équipe
- Être en capacité de travailler en binôme
- Faire preuve d’autonomie
- Avoir le sens de l’accueil et de la communication
- Savoir créer une relation d’écoute et d’empathie
- Faire preuve de maîtrise de soi en situation difficile
- Faire preuve de curiosité intellectuelle
- Bonnes aptitudes à l’expression orale devant un public
Éléments nécessaires pour postuler
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Document(s) :
- Curriculum Vitæ
- Lettre de motivation
Candidature facile